유아기 사회성 발달의 중요성 두 돌 전후 자아가 형성되고 나에게 관심이 많아짐과 동시에 자기주장이 강해지는 시기입니다. 이 시기에 떼쓰기가 나타나기도 하고 강화되는 것도 자기주장을 드러내기 때문입니다. 혼자놀이가 충분히 자연스러운 영아기에는 사회성 발달이 크게 문제가 되지 않았습니다. 하지만 유아기에는 어린이집, 유치원의 단체 생활에 노출이 되기 때문에 친구들과의 어울림, 다른 사람의 감정에 적절히 반응을 하는 등의 변화가 나타나는 시기입니다. 만약에 타인에 대한 관심도가 낮고, 혼자 놀이를 지속하는 모습을 보인다면 아이의 사회성 발달에 도움이 필요합니다. 사회성 발달이 이루어지지 않은 아이는 현재에는 친구와의 관계에 한정되지만 , 미래에 사회적인 관계에서 어려움과 한계를 겪을 수밖에 없습니다. 과거에는..

애착형성과 분리 불안 애착형성은 아기가 태어나 처음으로 주양육자에게 가지는 신뢰감, 정서적 유대감입니다. 그 시기는 3~36개월이며 이 시기에는 주양육자와 안정적인 애착이 형성되어야 합니다. 평균적으로 18개월쯤 되며는 분리불안과 낯가림이 정점을 찍고 24개월이 지나면 점차 사라지게 됩니다. 이는 개인차가 있어서 3~4살까지 갈 수도 있습니다. 분리 불안은 애착형성이 된 양육자와 떨어질 때 울음, 불안, 공포 등의 반응을 보이겠을 말하는 것입니다. 보통 아이가 분리불안 증상을 보이게 되며는 엄마들은 본인의 양육에 문제가 있는 것으로 생각하고 걱정을 하게 됩니다. 무조건 불안정 애착이 되어서가 아니라 애착형성이 잘 되어 가고 있더라도 분리불안을 보이는 것이 애착형성이 잘되어 가고 있는 거라고 판단하면 됩니..

감각 운동기 놀이 - 기어가기 아이들은 이 세상에 태어났을 때 자기가 몸을 가지고 있다는 사실을 자각하지 못합니다. 그렇기 때문에 생애초기 동안의 운동발달을 통해서 신체를 인식하고, 그에 따른 조절을 하고 통제를 하는 그런 상태가 됩니다. 이 시기의 아이들에게는 그 무엇보다도 몸 자체가 최고의 놀잇감입니다. 아이들이 안전한 환경속에서 최대한 자유롭게 몸을 움직일 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요합니다. 특히 아이들의 발달 과정속에서도 기기는 굉장히 중요한 의미를 가지고 있습니다. 때문에 기는 시간이 단축되거나 건너뛰지 않도록 특별히 많은 신경을 써 줘야 합니다. 기는 동작은 신체발달은 물론 언어발달, 뇌 발달과도 밀접한 관련이 있는 중요한 활동입니다. 우리 인간의 활동중에는 좌우 왕복 패턴으로 이뤄지는..

언어발달(0~2세) 아이들이 말을 하고 걷기 시작하면서 언어발달, 신체발달이 급격히 이루어지는 시기입니다. 뇌에서는 감정의 뇌인 변연계가 발달하면서 엄마와의 상호관계를 통해서 애착과 정서조절 체계가 만들어지게 됩니다. 영유아기에는 스킨십을 통한 긍정적 상호작용과 일관된 양육방식이 매우 중요합니다. 왜냐하면 아이의 감정 과 정서 조절은 양육하는 부모를 통해서 배우게 되기 때문입니다. 피아제 이론에 따르면 이시기는 전조작기에 해당이 되며 아이들의 언어가 급격히 발달하기 때문에 점차 상징적 사고 능력이 증가하지만, 논리적인 사고능력은 아직은 이루어지지 않습니다. 뇌 발달에 있어서는 스트레스에 취약한 시기기 때문에 엄격한 훈육이나 학습을 강요하면 안되는 시기이기도 합니다. 영유아기인 3세까지는 다양한 오감 자극..