가베란? 신이 주신 은혜로운 선물이라는 뜻으로 독일의 교육학자이자 세계 최초의 유치원을 설립한 프뢰벨이 1837년 고안, 계발한 교육 교구를 일컫는 말입니다. 프뢰벨에 대해서 조금 알아보면 , 유치원을 창립한 프뢰벨은 유아에게 이상적인 놀잇감을 주고 싶다는 고민을 하게 됩니다. 그런데 그 놀잇감은 단순하면서도 다양한 것을 함축해야 하며, 새로운 것을 창조해 나가려면 논리적, 수학적인 것 이어야 한다는 생각을 가지고 있었습니다. 목사였던 아버지의 영향으로 따뜻하고 건강한 신뢰를 보고 자란 가정환경 덕분에 인간에 대한 관심을 기반으로 해서 교육과정을 만들 수 있었습니다. 고아원을 운영했기에 유아교육에 더 많은 관심을 가지고 놀이 교구인 가베를 제작해서 아이들에게 제공할 수 있었습니다. 프뢰벨의 아동관에 대해..

한글 공부하는 방법 아이들을 키우다 보면 한글 공부를 언제 시켜야 하는지에 대한 고민을 해야 되는 시기가 꼭 있습니다. 혹시나 늦게 가르치게 되면 다른 아이들보다 뒤처질까봐 불안해지는 것도 사실입니다. 그러나 이런 불안감이 있는 상태에서 가르치게 되면 엄마는 느끼지 못하지만 압박감이 아이에게 그대로 전달될 수 밖에는 없습니다. 한글은 초등학교 들어가기 전에 가르쳐야 하는 건 맞습니다. 엄마의 욕심으로 너무 일찍 시작하게 되면 아이의 생각하는 절차가 짧아진다고 합니다. 한글은 직선,사선, 점, 동그라미로 구성되어 있기 때문에 , 한글을 가르치기 전에 직선 긋기, 점찍기, 동그라미 그리기와 같은 것을 먼저 시켜서 익숙하게 만들어야 합니다. 개편된 교육과정에서는 초등학교 입학전에 간단한 한글과 간단한 수의 개..

수세기의 구체적인 방법 이 시기의 유아들은 자신에게 의미가 있는 것만을 받아들이는 특징이 있다고 합니다. 그렇다면 유아에게 가장 의미 있는 대상은 누구일까요? 항상 내 옆에서 나를 보호해 주고 사랑해 주는 사람인 바로 엄마 아빠입니다. 그렇기 때문에 유아기에 가장 훌륭한 선생님은 바로 엄마라고 할 수 있습니다. 생활 속에서 '가장 훌륭한 선생님'인 엄마를 많이 접할 수 있는 기회를 만들어 주세요. 그럼 " 하나씩 나누어 줄까요"란 주제로 이야기를 시작해 보겠습니다. 먼저 수에 관해서 한번 알아보겠습니다. 하나 , 둘 , 셋, 넷... 수를 읽을 때는 우리말 수사를 사용하게 되고, 일, 이, 삼, 사... 수를 쓸 때는 한자 수사를 사용합니다. 사실 언제 어떠한 순간에 우리말 수사를 사용하고 한자 수사를 ..

생후 6개월~10개월 영아기 보통 4~6개월 사이에 초기 이유식을 시작하게 됩니다. 이전에는 모유만 먹다가 이 시기가 되면 처음으로 음식을 먹게 되는 초기 단계가 됩니다. 이때 양육자의 역할이 다양한 식재료를 경험하고 맛볼 수 있게 해주는 것입니다. 아이가 스스로 음식을 탐색할 수 있는 기회를 제공하면 음식에 대한 거부감을 많이 줄일 수 있습니다. 간혹 음식이 아이 목에 걸릴까봐 제공하는 걸 두려워하는 분들이 있는데, 아직 이가 없어도 잇몸으로 충분히 으깰수 있는 정도로 쪄서 길쭉하게 스틱형으로 제공하게 되면 아무런 문제가 되지 않습니다. 아이가 '켁켁' '우웩'하는 반응은 목에 걸려 숨을 쉬지 못해서 그러는 것이 아니라, 음식을 삼킬 땐 어느 정도 오물오물 씹고 삼켜야 하는지를 아이 스스로 경험을 통해..

읽기의 중요성 독서는 평생 가져가야 할 좋은 습관이므로 어릴수록 엄마의 역할이 아주 중요합니다. 책 읽는 뇌는 만들어지는 뇌입니다. 읽기는 후천적 훈련이 필요하고 초등 6년이라는 시간은 책 읽는 뇌를 만들어 가는 과정이라고 할 수 있습니다. 읽으면서 그 의미가 바로바로 들어오는 자동독해가 되어야 합니다. 한 문장을 읽다가 모르는 단어가 계속해서 나와서 멈추게 되면 읽는 것 자체가 힘들고 재미가 없어집니다. 이건 읽기 연습이 부족한 결과이기 때문에 이런상태가 반복이 되면 아이는 책과 점점 멀어지는 결과를 낳게 되는 겁니다. 읽기는 머리의 전부분이 활성화되는 훈련이 되어야 하는데 그렇지 못한 어린이는 머리가 아프다는 얘기를 하기도 합니다. 아이가 현재 읽고 있는 책이 아이의 수준보다 높지 않은지, 혹은 아이..

유아기 사회성 발달의 중요성 두 돌 전후 자아가 형성되고 나에게 관심이 많아짐과 동시에 자기주장이 강해지는 시기입니다. 이 시기에 떼쓰기가 나타나기도 하고 강화되는 것도 자기주장을 드러내기 때문입니다. 혼자놀이가 충분히 자연스러운 영아기에는 사회성 발달이 크게 문제가 되지 않았습니다. 하지만 유아기에는 어린이집, 유치원의 단체 생활에 노출이 되기 때문에 친구들과의 어울림, 다른 사람의 감정에 적절히 반응을 하는 등의 변화가 나타나는 시기입니다. 만약에 타인에 대한 관심도가 낮고, 혼자 놀이를 지속하는 모습을 보인다면 아이의 사회성 발달에 도움이 필요합니다. 사회성 발달이 이루어지지 않은 아이는 현재에는 친구와의 관계에 한정되지만 , 미래에 사회적인 관계에서 어려움과 한계를 겪을 수밖에 없습니다. 과거에는..

애착형성과 분리 불안 애착형성은 아기가 태어나 처음으로 주양육자에게 가지는 신뢰감, 정서적 유대감입니다. 그 시기는 3~36개월이며 이 시기에는 주양육자와 안정적인 애착이 형성되어야 합니다. 평균적으로 18개월쯤 되며는 분리불안과 낯가림이 정점을 찍고 24개월이 지나면 점차 사라지게 됩니다. 이는 개인차가 있어서 3~4살까지 갈 수도 있습니다. 분리 불안은 애착형성이 된 양육자와 떨어질 때 울음, 불안, 공포 등의 반응을 보이겠을 말하는 것입니다. 보통 아이가 분리불안 증상을 보이게 되며는 엄마들은 본인의 양육에 문제가 있는 것으로 생각하고 걱정을 하게 됩니다. 무조건 불안정 애착이 되어서가 아니라 애착형성이 잘 되어 가고 있더라도 분리불안을 보이는 것이 애착형성이 잘되어 가고 있는 거라고 판단하면 됩니..

감각 운동기 놀이 - 기어가기 아이들은 이 세상에 태어났을 때 자기가 몸을 가지고 있다는 사실을 자각하지 못합니다. 그렇기 때문에 생애초기 동안의 운동발달을 통해서 신체를 인식하고, 그에 따른 조절을 하고 통제를 하는 그런 상태가 됩니다. 이 시기의 아이들에게는 그 무엇보다도 몸 자체가 최고의 놀잇감입니다. 아이들이 안전한 환경속에서 최대한 자유롭게 몸을 움직일 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요합니다. 특히 아이들의 발달 과정속에서도 기기는 굉장히 중요한 의미를 가지고 있습니다. 때문에 기는 시간이 단축되거나 건너뛰지 않도록 특별히 많은 신경을 써 줘야 합니다. 기는 동작은 신체발달은 물론 언어발달, 뇌 발달과도 밀접한 관련이 있는 중요한 활동입니다. 우리 인간의 활동중에는 좌우 왕복 패턴으로 이뤄지는..

언어발달(0~2세) 아이들이 말을 하고 걷기 시작하면서 언어발달, 신체발달이 급격히 이루어지는 시기입니다. 뇌에서는 감정의 뇌인 변연계가 발달하면서 엄마와의 상호관계를 통해서 애착과 정서조절 체계가 만들어지게 됩니다. 영유아기에는 스킨십을 통한 긍정적 상호작용과 일관된 양육방식이 매우 중요합니다. 왜냐하면 아이의 감정 과 정서 조절은 양육하는 부모를 통해서 배우게 되기 때문입니다. 피아제 이론에 따르면 이시기는 전조작기에 해당이 되며 아이들의 언어가 급격히 발달하기 때문에 점차 상징적 사고 능력이 증가하지만, 논리적인 사고능력은 아직은 이루어지지 않습니다. 뇌 발달에 있어서는 스트레스에 취약한 시기기 때문에 엄격한 훈육이나 학습을 강요하면 안되는 시기이기도 합니다. 영유아기인 3세까지는 다양한 오감 자극..