건강한 수면 습관 들이는 방법 아이들의 수면 교육은 어떻게 해야 할까요? 첫 번째 잠자는 분위기를 조성하여야 합니다. 9시에 재우고 싶다면 8시 30분부터 집안의 장난감을 정리하고 조명은 조도를 낮춰서 잠들기 위한 의식을 같이 치르는 것입니다. 특히 잠자리 주변에는 아이들의 놀이 요소나 장난감을 최대한 멀리 해주시고요. 몸으로 놀아주어 아이가 흥분되지 않도록 해주는 것이 아주 중요합니다. 아이가 자극을 받을 만한 환경을 최대한 제한해 주는 것입니다. 두 번째는 수면을 위한 반복 루틴을 만들어 주어야 합니다. 잠들기 위한 환경을 만들어 줬으면 이제는 잠들기 위한 루틴을 만들 주는 것입니다. 예를 들면 수면 잠옷으로 갈아 입혀 주어서 '이 옷을 입으면 자야 하는구나 '라고 아이 스스로가 느끼게 해 주고 , ..

3 가베 소개와 정리 2 가베의 정육면체를 분할해서 나오는 작은 정육면체 8개가 들어있는 3 가베를 알아보겠습니다. 분할과 보존의 활동입니다. 3 가베 친구 안에는 누가 있는지 먼저 살펴볼게요"딩동 딩동 누가 있나요?" "3 가베 친구가 인사를 한대요 " 한 번 두 번 굴려서 상자를 잡고 뚜껑을 열어 줍니다. 그리고 뚜껑을 상자 속에 대각선으로 넣어 줍니다." 꺼내 놓은 정육면체를 보니까 어떤 게 생각이 나나요? 2 가베 정육면체가 생각이 납니다. 3 가베를 처음 소개할 때는 2 가베의 정육면체를 꺼내서 비교하는 시간을 먼저 갖습니다. 어떤 부분이 다를까요? 잘린 정육면체와 잘리지 않은 정육면체가 다른 점입니다. 자, 그럼 3 가베 정육면체를 잘라 보겠습니다. 어떤 친구들이 나올까요? "쓱싹쓱싹 "두 손..

훈육이란? 아이를 키우는 데 있어서 훈육이 얼마나 중요한 일인지를 대부분 아실 텐데요. 훈육은 옳고 그름과 해도 되는 것과 안 되는 것을 가르치는 일종의 생활의 질서를 가르치는 것이라고 말할 수 있습니다. 사람이 살아가는 데 있어서 질서는 좋고 싫고를 떠나서 반드시 지켜야 한다는 건 당연한 것인데요, 훈육을 통해서 자기 조절 능력을 배우는 겁니다. 예를 들어 화가 났으면 화는 낼 수 있습니다. 화가 난다고 누굴 때리는 건 안 되는 행동인 거죠. "아이들이 화가 난다고 누굴 때린다면 질서를 가르치기 위해서는 어떻게 해야 할까요?" "화를 낼 수는 있어. 그런데 사람은 원래 다른 사람을 때리면 안 되는 거야" 하고 가르쳐 주어야 하는데, 아이에게 혼을 내고 야단을 치면 즉각적으로 아이들은 그만합니다. 그만하..

자기 조절과 부모의 역할 만 1세 이전의 아이는 생리적이고 감각적 발달단계입니다. 생리적이란 건 자동 반사적이라는 걸 의미하고, 감각 운동적이라는 것은 몸을 사용해서 조절하는 것을 뜻합니다. 이때는 인지능력이 발달한 때가 아니라서 몸으로 판단하는 시기입니다. 환경에 대해서 반사적이고 신체적인 반응을 하게 됩니다. 예를 들면 낯선 사람이 다가오면 몸을 움츠려서 긴장감을 해소를 한다든지 , 손가락을 빨거나 몸을 움직이는 행동으로 해결하지 못하는 긴장감을 방출하게 됩니다.이때 부모가 해주어야 할 역할은 무엇일까요?이 시기의 아이들은 절대적인 보호를 받지 않으면 살아갈 수 없기 때문에 여러가지 불안에 압도되어 버립니다. 그렇지 않으면 멍해지거나 문제가 생기게 되지요. 그러므로 이때 아이에게 필요한 생물학적 요구..

2 가베 소개와 모방 놀이 2 가베의 구성은 구,고리 달린 구, 정육면체, 고리달린 원기둥, 실과 고리, 받침대, 들보, 기둥 2개, 긴 막대, 짧은 막대로 되어 있습니다. 처음 만나는 2 가베를 소개합니다."딩동, 문 좀 열어 주세요 " "들어가도 되나요?"뚜껑으로 미끄럼틀을 만들어서 한 개씩 꺼내면서 인사를 합니다.떼굴떼굴 구르기를 좋아하는 구공주, 반듯반듯한 정육면체, 기둥 2개 , 들보와 가는 막대, 받침이 있습니다.아래쪽에 받침을 꺼내서 받침에 기둥을 양쪽으로 꽂고, 들보를 올리기 전에 회전할 수 있도록 끈을 한쪽 기둥에 끼워둡니다. 들보를 올려서 회전할 수 있도록 회전틀을 만들어 두면 완성입니다.도입을 할 때 그네 놀이를 하는 방법도 있습니다.이렇게 준비된 회전틀에 각 도형을 매달아서 회전시키..

언어발달과 소통 인간은 너무나 다양한 문제를 겪으며 살고 있는데요, 어떨 때는 오해를 받기도 하고 어떠한 경우에는 상황을 설명을 해야 하는 난감할 때도 있으며 , 기분이 나쁠 때도 있기도 합니다만 행복할 때도 있습니다. 대부분의 이런 상황을 우리는 말로 해결을 합니다. 아이들 또한 언어가 발달이 되어야 소통이 가능하고 훈육도 하고 안되는 걸 가르치기도 합니다. 아이에게 옳고 그른 것과 정보를 가르치기도 합니다. 아이들은 말을 할 줄 알아야 또래랑 사귀게 되는데 ,말이 늦어지면 아이들이 원하는 것이 있어도 표현을 못하니까 화도 많이 나고 , 부모도 아이를 키우는 것이 어렵게 되고 , 표현을 못하니 서로 불편해집니다. 또래랑 사귀는 것도 언어로 소통이 되어야 가능한데 , 그런 활동 자체가 잘 이루어지지 않다..

유아 퇴행이란? 동생이 태어남으로 인해서 부모에게 관심과 사랑을 충분히 받지 못한 다고 느낀 아이가 유아적 행동으로 관심을 받으려고 하는 일시적 현상입니다. 엄마들이 흔히 하는 말로 "우리 아이가 동생이 태어난 후부터는 퇴행을 해요"라고 하는 경우를 많이 봅니다. 아이가 평소와 달리 갑자기 아기처럼 말하고 행동할 때는 그 이유를 잘 헤아려서 대처를 해주어야 합니다. 사실은 우리도 어린아이부터 어른까지 정상적인 퇴행을 한다고 합니다. 가장 대표적인 예로 집에 있을 때는 편안한 옷을 입고 널브러져 있는 것, 평소에는 안 그러다가 배우자에게 나 힘들다고 어리광 부리는 것과 같이 흔히 볼 수 있는 현상입니다. 정상적인 활동을 모두 마치고 쉬러 가는 것과 같이 인간에게 있어 꼭 있어야 하는 퇴행입니다. 일상생활 ..

1 가베 소개 및 연상 놀이 1 가베로 할 수 있는 활동은 색깔 공이기 때문에 색깔 인지활동, 느낌을 알아보는 변별 활동, 끈이 달린 공과 끈이 없는 공을 가지고 흉내 내 보는 모방 활동이 있습니다. 삼원색인 빨강 , 노랑,파랑과 삼보색인 보라,초록,주황색의 여섯개의 털실공이 들어 있습니다. 먼저 색깔인지 활동으로 상자를 탐색해 보고 색과 관련된 사물을 인지하면서 꺼내본다. "똑똑똑 안에 누가 있나요?" 빨강 사과 ,노랑 바나나, 주황 오렌지, 초록색 오이, 파란 하늘, 보라색 포도 색깔과 연상되는 다양한 대답을 유도하고 호응을 해주며 활동을 진행합니다. 색깔 공을 찾는 놀이도 같이 하면서 색깔인지에 도움을 준다 끈이 있는 빨간 공을 보여 주면서 어떤 것이 떠오르는지 물어본다. 목걸이 , 귀걸이, 팔찌 ..

9 가베 곡선의 특성을 가지고 있는 9 가베를 소개해 드리겠습니다. 9 가베에는 3가지 종류의 고리와 3가지 종류의 반고리가 들어있습니다. 아이들은 9 가베를 통해서 또 다른 형태인 곡선을 경험하게 되고, 여러 가지 놀이를 통해서 곡선을 이해하기 위한 활동들을 많이 하게 됩니다. 9 가베의 놀이를 통해서 지금까지와는 다른 곡선을 통한 추상적인 무늬를 만들 수 있습니다. 8 가베의 막대는 점과 점을 이은 최단거리의 직선이라는 점과 9 가베의 곡선은 그것보다는 좀 더 길이가 길다는 것도 여러 가지 활동들을 통해서 아이 스스로가 알게 되는 수학적인 관념들이 되겠습니다. 10 가베 직선과 곡선을 조금 더 잘라서 만든 가베의 마지막 단계인 10 가베에 대해서 알아보겠습니다. 아주 작은 여덟 가지의 색깔의 점들로 ..

5 가베 정육면체를 좀 더 세밀하게 분해해서 만든 5 가베에 대해서 살펴보겠습니다. 5 가베는 지금까지 보았던 상자와는 다르게 조금 더 커졌습니다. 5 가베 안에는 앞서 보았던 것도 있지만 새로운 것도 들어있는 걸 볼 수 있습니다. 정육면체가 21개 , 원래의 정육면체를 대각선으로 한번 잘라서 만든 큰 삼각기둥 6개, 정육면체에서 대각선으로 잘라 만든 작은 삼각기둥이 12조각 들어있습니다. 그렇다면 5 가베를 통해서 어떤 것을 배울 수 있을까요? 정육면체 21개, 큰 삼각기둥 6개, 작은 삼각기둥 12개를 모두 합쳐서 39개의 다양한 조각들이 있다는 걸을 먼저 알 수가 있고요, 꼭짓점에서 대각선으로 퍼져 나가서 생기는 2개의 선을 각이라는 걸 배우게 됩니다. 각에는 반듯반듯한 직각과 직각보다는 조금 작은..